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中学受験のためのLETS個別学院の勉強内容LETS個別学院ではおおまかな勉強の流れとして 診断→土台作り→練習の場数を踏む→練習試合→本番 と進めていきます。 この中で最も大切なことは「常に研究心を持つ」ことと「効率良く行う」ことです。 【診断編】 みなさんが病院に行くと医者は何をしますか？まずは面談と診断ですね。LETS個別学院も同じです。必要な科目の簡単なテストをして現状の学力を判定します。これが診断にあたります。 ↓ そしてLETS個別学院が生徒個人用の「塾での実施内容」「スケジュール設定」「テキスト選び」「家庭学習」プログラムを考案します。 ◎これらが勝負の肝です。戦略も立てずに成功する筈がありません。 【土台編】 基礎が大事。全ての事柄に言える真理ですから言うまでもありませんね。本当にそうなのです。なぜかといいますと、基礎には例外なく「本質」が含まれているからです。つきつめて勉強してみると結局のところ、この本質が何より大事だということに気がつくんですね。そしてこの本質が分からないままでいくら場数練習をこなしても本質が分からないぶん、枝葉ばかりの勉強になってしまって結局実力がつかないということになってしまうわけです。多くの受験生が陥る失敗です。 基礎ができていなければ応用問題に向かい合っても集団塾の授業を聞いても時間の無駄です。ですから当塾では基礎ができていないと判断した場合は迷わず基礎から始めます。土台を再度固めることは意外にも土台を固めずに練習に入るよりもよほど点数を取れるようになるのが早いのです。 「本質は基礎にあり」です。 【場数練習編】 本質が良く分かった人、もしくは最初から土台と本質が理解できている人は場数練習です。経験とは最良のコーチです。スポーツも場数を踏むことによって体が勝手に動くようになりますね。勉強も同じです。多くの問題にあたっておくとどの問題も似たようなものだということに気がつきます。ここまで来たらその生徒はタフな学力を身につけています。 【練習試合編】 普段やってきたことを実戦と同じ気持ちで何度も練習試合をします。受験校の傾向に沿った問題を時間を計りながら解く。これを繰り返すことによって自信がつき、本番でも焦りがなくなります。過去問を実施するのもこの頃です。 こうして戦略を立てて勉強することが成功の秘訣です。 ＜各教科の勉強内容＞ 【国語】 普通は論説文・小説・随筆などが主ですが、時折30〜 150字程度の論述や国語知識（漢字・ことわざ・故事成語・四字熟語・文法・慣用句など）が出ます。評論・随筆・小説はもちろんのこと、詩や短歌や俳句も出題されます。 ■現代文 国語は「才能で解く」「勉強してもしなくても点は変わらない」「勉強方法が分からない」「はっきりした答えがない」「答えは人それぞれの考え方による」などといわれます。これは大きな間違いです。 国語はテクニックで解く科目です。勉強しても点数が変わらないのはテクニックを知らないのにやみくもに解くからです。そしてそもそもはっきりした答えがない、答えが人それぞれの考え方によるなんて試験問題がある筈がありません。国語は算数の証明と同じです。「○○だから答えは○○になる」きちんとしています。 自分で「なんとなく」解いて答えをみて「なんとなく分かった気」になって終わったらその時点で時間を捨てています。「何故この選択肢は消すのか」「この解答は本文のこの部分と一致している」「この文章や単語は易しく言うとこういうこと」「この文章のポイントはこことここ。だからこの記述問題はこのキーワードが必要」などというところは先生が横にいてズバズバと教えてくれて訓練しながら上達するものなのです。 ですからLETS個別学院ではまず文章の読み方とテクニックを教えます。その後は小説でも論文でもどんどん読んでどんどん訓練していきます。テクニックが体に刷り込まれるぐらいにまで基礎的な文章を読んだら、あとは次第に難解なものに進んでいけばいいのです。 ＜最大のコツ＞ テクニックは基礎も難解なものも同じです。多くの人が勘違いしてるのですが現代文は文章から読むのではありません。まずは設問から読むのです。選択肢もじっくり見る。選択肢の中のポイントをつかんで丸で囲む。ここがとても大事です。ほとんどの人が課題文から読まれるのですが逆です。選択肢からです。 相手があらかじめ「こんなことを出すからね」って言ってくれてるものを後から読むなんてもったいないです。設問を読むといいましたがただ目を通すのではありません。本文と同じぐらい熱心に選択肢の中のキーワードに丸をつけながら熟読する。それからやおら本文にキーワードに丸をつけながら熟読する。ここでもポイントをつかんで丸で囲む。そのポイントがずれていたら当然解けません。ですのでLETS個別学院でこの技術を研ぎ澄ませていくのです。 サッカーのビデオを見てるだけではサッカーがうまくなりませんね。大事なのはグランドに出て実際に蹴る。目の前でやり方を見せてもらう。横で練習する。間違いを指摘してもらう。現代文も同じです。 そのテクニックはLETS個別学院で教えます。 問題集は何でもいいです。基礎から応用に。あらゆるジャンルのものに対応できるようにどんどん解きましょう。 ■基本テク 問題文の重要なところを囲む。段落ごとのコメントをつける。特に筆者の「主張」(言いたいこと)は何回も言い換えながら「対比」しながら出てきます。文章を読む時は「何が言いたくてこの文を書いているのか」ということだけを考えてください。相手の立場に立つことから勝利は生まれます。全体のテーマを把握するわけです。 小説の場合は「心理・心情」を問うので状況設定の把握をして、心理・心情の変わり方を間接的に描写しているところに着目しながら読む。状況の変化から内面の変化を読み取ってください。 随筆は主観的論理や考え方が書かれているのでより作者の意見に沿いやすいです。作者が何を言おうとしているのかを素直に追っていくことです。詩や短歌はどこに感動の中心があるかを見つけることです。 文法.ことわざ.慣用句.故事成語・漢字・文学史は受験用のものを一式揃えて暗記します。結構出ます。 ■歴史 図録や地図は頻出です。学習する際は資料集を片手にそれらを確認しながら進めましょう。第一そっちの方が楽しいですから。
■公民 公民は社会の中でも私たちが最も勉強しなくてはならない重要な科目でう。どうも日本史ばかりを重視しますが歴代の権力者の名前を覚えるよりも今の社会をしっかり知ることのほうがよほど重要だと思います。 まずは教科書をひととおり読んでください。私たちが知らなくてはならない社会の重要なことがたくさん書いてあります。そしてそれと併せて資料集もしっかり対応させてください。文字だけよりも写真や図が多い方が楽しいと思います。 現代社会は時事問題も出題されることもあります。対策としては日頃からテレビのニュースや新聞を通して、世の中がどうなっているのか関心を持つことです。 大切なことは単に重要事項を暗記するのではなく、社会の「しくみ」や「きまり」を理解することです。その時代時代の特徴や時代の流れをつかむことも暗記ではなくて「理解」なのです。 ■地理 ■算数 算数は、計算の仕方を覚えて機械的に使えば出来るというものではありません。 では何をどうすれば解けるようになるのでしょう？ それを述べる前に、難しい問題を解ける人がどういう思考をして問題を解いているのか、その一例を挙げます。
これは、あくまでも一例ですが、こういった考え方で解ける問題は非常に多いのです。この方法を実行できる条件は、解きやすい単純な問題とはどういう問題かを理解しているという事です。これは、ただ単に、計算のやり方を覚えているという事とは全く異なる事柄です。 確かに仕事算や流水算などのやり方を覚えていれば、それと全く同じ問題や、数値を入れ替えただけの問題なら解けるでしょう。それが簡単に解けそうだとも思えるでしょう。しかし、ただ単にそれらを覚えただけでは、ほんの少し問題をひねられただけで解けません。しかしこの時、公式の本質を理解していれば、少々の見た目の変化に惑わされず公式を適用して問題を解く事ができるのです。 「解きやすい単純な問題とはどういう問題か」を理解しているというのは、計算の本質をきちんと理解している状態であるとも言えます。具体的に言えば、何が同じであれば公式が適用できるかを分かっていて、それを適用した後の解き方を知っているという事です。 教科書や問題集に載っている公式や定理は、ただ単に暗号として其処にある訳ではありません。それが成立する算数的な必然性があり、他の分野との繋がりがあり、また、それが成り立つ為の条件があります。それらを知る事で、どういう時に公式や定理を使うべきなのかが分かるのです。 後は、それを使った（単純な）応用問題が解ければ、ほとんどの生徒は偏差値60程度までは上がります。 算数は、非常に簡単な、当たり前とも思える事柄から、論理的な必然性を持って作り上げられています。ですからきちんとした順序で学習し、それぞれの論理的な繋がりをきちんと把握していけば、難解すぎて分からないという事は無いはずです。 勿論、誰でも簡単に直ぐに分かるようになる事などありえませんし、才能の差と言うものは厳然と存在します。しかし、１+１＝２が分かるのであれば、それ相応の努力と時間を掛けさえすれば、誰にでも算数は（徐々にではあっても）理解可能なものです。又、受験において出題される問題は、標準的な問題集の例題レベルの問題が中心ですので、余程のことが無い限りやれば結果は出ます。 LET’S個別学院個別学院で学習する事を前提に述べれば、少数の四則演算、分数の四則演算が理解できていれば、文章題の解き方に約一年程度の時間を掛け、公式の本質を理解し、可能ならば方程式の考え方を導入して、それぞれの分野（所謂、〜〜算という問題のことです）の論理的な繋がりを理解していきます。これが終了する頃には合格レベルの力は付きます。 以上の事を踏まえて具体的な勉強方法を述べます。これはあくまでも一例ですが、先ずは、文章題とはどういうものなのかを理解する事です。文章題とは自分で二つの量の関係式を作っていくものです。ですから文章の中で、何と何を比べるべきか、又、それはどういう操作を行えば同じと言えるのかが分からなければ解けません。初めは簡単で単純な構造の問題で良いので当たり前の事として解けるようにならねばなりません。 次に、心の底から当たり前だと理解できている事柄を基準として、それを僅かに拡張すれば解く事が出来る問題を解く事です。問題が解けたら、その解法の考え方が、他の問題にも適用可能かを考えます。新しい分野を学習する時は、その分野の基本となっている事柄を覚え、単純な計算を繰り返し計算し、基礎を固め、その後は、同じく学習を進めて行けば良いです。 しかし上記のことを独力で実行する事は困難な事であり、時間も非常に掛かると思います。これらを効率よく実行していく為の手助けを行うのが塾の役目だと考えてください。 詳しくはLETS個別学院へご入会されてから説明致します。 ■理科 中学受験の理科はかつては暗記科目でした。その流れは今も多少は残っており、6割程度までなら各分野の暗記をやればやるほど成績はあがるでしょう。 しかし、それ以上の点を取ろうと思った時、単なる暗記では成績はあがらなくなります。 理科の分野は大きく分けて「植物の分類」「昆虫の分類」「生物の身体の仕組み」「水溶液」「天体」「力学」「電磁気学」と言う感じになります。 この中でも、水溶液、天体、力学、電磁気などは以前から、特定の知識を持っていることを前提として、それを元に考える力が要求される問題が出題されていました（例としては、紫キャベツにドレッシングをかけたら、キャベツの色が変わった。ドレッシングには何が含まれていると考えられるか。等）。最近では、全ての分野で、その傾向が強くなってきています。具体的に言えば、生物の骨格の違いから進化についての考察を行うと言った問題が出題されるのです。 理科をきちんと学ぶと、一見、無関係に見える現象や物事の間に、普遍的な関係性、法則が存在している事を知る事ができます。自分が生きているこの世界は、見方を知れば非常に面白い事が溢れている事を知る事ができます。そして、様々な視点から世界を見る方法（その具体的な方法）を知ることが出来ます。これらを身に付けることが、理科の成績を上げる一番の方法といえます。しかし、これは非常に難しい事であり、学校でも塾でもきちんと実行出来ているところはないでしょう。これは、謂わば人生に関わってくる問題でもあり、非常に非常に難しいことです。無論、LET‘S個別学院においても、これを誰にでも確実に完全に行える訳ではありません。人それぞれの考え方や能力の違いによって成果に差はでます。しかし、上記の事が身に付く事を目標に教育を行うかどうかは大きな違いとなってきます。 LET‘S個別学院における進め方としては、まずそれぞれの分野の概観を講師より説明し大まかな見通しを立ててから細かい部分を覚えていきます。これにより闇雲に全てを覚えるのではなく、それぞれの分野でも大切な部分を重点的に覚えていくという方法をとります。そして、ただ覚えれば良い所は、自宅での宿題で覚えてもらいます。そして、この部分にはさほど時間を掛けずに、出来る限り、全体の論理的な繋がりを把握し、覚えた事を道具として使って、現実に存在する問題を考える事を重視して行きます。最近の受験問題には、こういった問題が多く出題されているので（データをみて、環境問題について考えるなど）受験用教材も活用していきます。 これより詳しくはLETS個別学院へご入会されてから説明致します。 ■面接試験について LETS個別学院では面接の練習もします。面接のコツは「明るく・礼儀正しく」です。学校側はあらゆる角度から「何を勉強したいのか」「熱意」「真面目さ」などを見ています。 形式 ・受験生同士の討論を見る ＜面接のコツ＞ ポイントは、声・態度・目線・言葉遣いです。明るくはきはきと。社会人の基本ですね。態度は礼儀正しく頭をきっちり下げる。日本人の美徳です。目線はずっと見る必要はありません。相手の話を聞くときは目を見る。自分が話すときは時々視線を落としてもかまいません。特に何かを考えているときは伏せて当然です。目が泳いでいるよりもよほどいいです。言葉遣いは日々練習してください。 学校側はどんな人が欲しいかというと下記のような人が欲しいのです。これは看護のみならず社会全体同じだと思います。 １やる気がある人。 ２確実に入学してくれる人 ３適正がある人 ４途中でやめない人。 ですからそのような自分をアピールしましょう。質問内容に意味があるのではないのです。質問内容なんてその時々で変わります。 上記のそれぞれについてもう少し深く話をしておきます。 １やる気がある以上、何故大学で勉強したくなったのかを具体的に熱っぽく語れるはずです。全ての始まりは「やる気」なのです。それがない人は止めたほうがいいです。 ２「第一志望はここですが滑り止めで○○を受けます」と断言します。第一どこに受かるか分からないのですし、受験する全てが第一志望という気持ちで受けないと受験は失敗します。 ３適性があるかないかは実際に入ってみないと分かりません。しかし面接をする人も素人ではないので大体その人をみれば向いているか向いていないかということは分かります。ありのままの自分を出して判断をプロにお任せする。そんな気持ちで受けるのが一番正しい姿勢です。 ４何でもそうですが途中でやめる人は何もできません。ですから学校側も途中で辞めてしまう可能性のある人を入学させたくはないのです。 下記に良く聞かれる内容を記載しておきました。 ○なぜ本校を選んだのか ○受験校の理念と特色について知っているか ○これまでに感銘を受けた本・出来事 ○自己ＰＲ ○長所・短所 ○最近ニュースなどをみて関心を持ったできごと ○試験のでき具合はどうだったか ○あなたの趣味・特技は何ですか ○他の学校は受験しましたか ○合格したら、どこの学校に進学しますか ○最近読んだ本の感想 ＜模擬試験＞ LETS個別学院の生徒には数万人規模の模擬試験に参加していただきます。
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